Wie passt KARDEA! in deinen Lehrplan?
Geld beeinflusst (beinahe) alle Bereiche unseres Lebens. Und genau deshalb passt ein Preis, bei dem es um Ideen zum Thema Geld geht, auch im schulischen Bereich in (beinahe) jedes Fach.
Manche Fächer, z. B. Geografie und Wirtschaftskunde oder Betriebswirtschaftslehre, haben einen sehr offensichtlichen Bezug zu KARDEA! Aber auch in anderen Fächern sind Themenbereiche rund um Geld und Finanzen höchst relevant. Daher möchten wir in Anlehnung an den jeweiligen Lehrplan einige Denkanstöße geben, wir du KARDEA! bestmöglich in den Schulalltag integrieren kannst.
Volksschule
Sachunterricht
- Betrachtung von Lebenskosten,
- allgemeine Bedürfnisse und individuelle Wünsche,
- Zusammenhang zwischen Arbeit und Gehalt/Lohn,
- (praktische) Auseinandersetzung mit Kaufen und Verkaufen,
- Beschäftigung mit Werbung und ihren Auswirkungen sowie
- das Thema Sparen und Sparziele.
Deutsch
Hier bietet sich eine Vertiefung der sachunterrichtlichen Themenbereiche an:
- Kreativer Sprachgebrauch – Erarbeiten eines Gedichtes oder eines eines Theaterstücks
- Situationsbezogenes Sprechen – Interviews führen
- Verfassen von Texten zu einem Teilbereich
Mathematik
Um eine Vorstellung von Geldwert und Größen zu bekommen, bieten sich folgende Themenkreise an:
- Kosten der Dinge des täglichen Bedarfs
- Kaufen und Verkaufen
- Sparen und Sparziele
Musikerziehung
Im Rahmen der Musikerziehung können einerseits Inhalte, die im Sachunterricht oder in Deutsch erarbeitet wurden, kreativ weiterentwickelt werden
- Vertonung eines Gedichts
- Erarbeiten einer Klanggeschichte
- Umtexten eines bestehenden Liedes
- Liedersammlung zum Thema Geld
Bildnerische Erziehung
Auch dieses Fach lädt zur kreativen Beschäftigung mit dem Thema Geld ein. Themenbereiche bzw. Projektideen, die hier besonders passend sind:
- Werbung und Marketing
- Plakatgestaltung
- Collagen
Sekundarstufe I und II
Deutsch
- Verfassen von Texten in verschiedenen Textformen (Gedichte, Dialoge etc.)
- Informationen aus verschiedenen Quellen zusammentragen und präsentieren
Lebende Fremdsprache
- Analyse von kulturellen Verschiedenheiten im Umgang mit Geld
- Erarbeitung von Rollenspielen für Alltagssituationen
- Präsentation von Fachinformationen
Geschichte und Sozialkunde/Politische Bildung
- Geschichte des Geldes und des Umgangs damit
- Betrachtung von wirtschaftlichen Entwicklungen und ihren Folgen
- Globalisierung und Wirtschaftsräume sowie Ungleichverteilung von Ressourcen
Musik
- Musik als Wirtschaftsfaktor
- Produktion und Improvisation (Lieder, Musikstück, Musical)
- Verschiedene Medien (z. B. Podcast oder Hörspiel)
Bildnerische Erziehung
- Selbstdarstellung: Wünsche und Bedürfnisse
- Werbung und Marketing
- Plakatgestaltung
Technisches und textiles Werken
- Re- und Upcycling / Nachhaltigkeit
- Ressourceneinteilung
- Produktionsprozesse
Ernährung und Haushalt
- Verbraucher:innenbildung
- Umgang mit Ressourcen
- Reflexion eigener Lebens- und Konsumgewohnheiten
- Finanzmanagement im Haushalt
Digitale Grundbildung
- Datenschutz
- Werbung
- Social Media
Selbstverständlich sind das nur einige mögliche Ansatzpunkte. Weitere Inspirationen und Themenvorschläge findest du hier oder unter den bisherigen Preisträger:innen. Zusätzliche Informationen gibt es in den FAQs sowie im Download-Bereich für Lehrkräfte.
